Educação
Universidade para Todos inscreve para mais de 20 mil vagas
Pré-vestibular gratuito segue com inscrições abertas até quinta (27) nos 27 territórios de identidade
Terminam, na quinta-feira (27), no endereço upt.educacao.ba.gov.br, as inscrições para o pré-vestibular gratuito Universidade para Todos (UPT). Este ano, o programa executado pela Secretaria da Educação do Estado (SEC), em parceria com oito universidades públicas estaduais e federais da Bahia. (UNEB, UESC, UEFS, UESB, UFBA, UFRB, UFSB e UFOB), está ofertando 20.110 vagas nos 27 territórios de identidade e distribuídas em 218 municípios baianos e em 358 polos de funcionamento.
Pode participar do programa, o estudante da rede pública da Bahia que estiver regularmente matriculado, em 2025, no 3º ano do Ensino Médio regular e suas modalidades correspondente; no 4º ano da Educação Profissional integrada ao Ensino Médio ou suas modalidades correspondentes na rede estadual ou egressos do Ensino Médio estadual e/ou municipal do Estado da Bahia. No ato da inscrição, é necessário selecionar o município, o turno e a modalidade de oferta das aulas de seu interesse.
A seleção dos candidatos inscritos será por sorteio eletrônico, de forma aleatória e equitativa, por meio do sistema informatizado da SEC. De caráter classificatório, o sorteio ocorrerá em 28 de março de 2025, às 9h, na sala 136, 1º andar da SEC, sob a coordenação do Universidade para Todos e as aulas serão iniciadas no próximo dia 14 de abril, com o suporte, este ano, de 624 profissionais das áreas administrativa, pedagógica e de monitoramento.
Acompanhamento pedagógico
As ações pedagógicas do Universidade para Todos se dão por meio de aulas de segunda a sexta feira, abordando os componentes curriculares – Português, Redação, Literatura, Matemática, Física, Química, Biologia, História, Geografia, Língua Estrangeira (Inglês ou Espanhol) –, que são ofertados e desenvolvidos pelas universidades públicas parceiras. Este ano, a oferta das aulas, terá três modalidades de oferta para escolha do candidato: presencial (consiste em aulas ministradas presencialmente pelos professores/monitores, de segunda a sexta-feira); não presencial (aulas realizadas de forma síncrona em tempo real, obedecendo os mesmos horários e carga horária da oferta presencial, em que monitores e alunos do UPT se conectam por meio de plataformas de videoconferência como Zoom, Google Meet, Microsoft Teams, Youtube e afins) e/ou modalidade de oferta híbrida.
Aos finais de semana, a maratona do conhecimento continua com a oferta de atividades complementares, de acordo com a modalidade de oferta escolhida pelo candidato Entre as opções, aulões, com conteúdo cobrados nos processos seletivos de ingresso ao Ensino Superior (ENEM/exame vestibular); simulados, para que os alunos possam vivenciar como acontece o processo do ENEM, testar seus limites e possibilidades e estabelecer metas e redimensionar os estudos; orientação profissional; giro das profissões e oficinas, sempre buscando estratégias diversificadas que possibilitam a interdisciplinaridade com as áreas do conhecimento, com participação dos monitores e interação dos estudantes.
Acesse o edital completo em: https://upt.educacao.ba.gov.br/
Educação
Governo da Bahia inaugura colégio de tempo integral em Ipirá
Com mais de R$ 35 milhões aplicados, nova escola integra pacote de ações que inclui mobilidade urbana, abastecimento de água, desenvolvimento rural, esporte e saúde no município
Neste sábado (11), no município de Ipirá, no território de identidade da Bacia do Jacuípe, o governador Jerônimo Rodrigues inaugurou o Novo Colégio Estadual de Tempo Integral Professor Arismário Sena Ferreira, a 108ª unidade deste modelo entregue pelo Governo da Bahia. Com investimento superior a R$ 35 milhões, a entrega marcou a agenda do governador na cidade, que começou com um café da manhã no distrito de Coração de Maria, organizado pela comunidade local.
“Hoje são muitas entregas, e essa agenda aqui em Coração de Maria é muito especial. Venho assinar a ordem de serviço desta estrada importante, junto do povo”, afirmou o governador, ao lado da produtora rural Maria Santana, de 75 anos. Moradora do distrito, ela comemorou os benefícios do asfaltamento da ligação com a BA-052. “Estrada de chão fica difícil; quando chove é lama. Agora vai ficar ótimo”, disse.
A superintendente de Políticas para a Educação Básica da Secretaria da Educação do Estado, Helaine Pereira, destacou a importância do novo colégio para o desempenho escolar e o alcance da política de educação integral na Bahia. A unidade irá beneficiar mais de mil estudantes.
“Com a escola de Ipirá, chegamos oficialmente a 108 colégios de tempo integral entregues. No total, são mais de 600 escolas construídas ou modernizadas durante a nossa gestão, com um investimento expressivo em toda a Bahia”, ressaltou.
Para o estudante Darlan Pereira, de 18 anos, a nova estrutura representa mais oportunidades. “O colégio onde eu estudava era menor e não tinha essa infraestrutura. Aqui, temos mais possibilidades para aprender e crescer”, afirmou o jovem, que se apresentou no palco do teatro da unidade.
Já a estudante Gabriela Alves, de 16 anos, que sonha em ser policial ou médica, destacou a melhoria dos espaços dedicados às atividades físicas e culturais. “Gosto muito das aulas na quadra. A estrutura é maior, mais confortável, e ainda temos oficinas, capoeira, teatro e clube de leitura”, contou.
Infraestrutura e mobilidade urbana
Além da educação, os investimentos em Ipirá contemplaram obras de infraestrutura e mobilidade urbana. O secretário de Infraestrutura (Seinfra), Saulo Pontes, explicou que as intervenções, como a pavimentação do trecho que liga o entroncamento da BA-052 ao Centro de Abastecimento e o acesso à localidade de Ipirazinho, vão melhorar o deslocamento de moradores e estudantes.
“São quatro obras de mobilidade urbana que vão impactar diretamente a qualidade de vida da população. Ao todo, são mais de R$ 21 milhões em investimentos”, destacou.
O governador também inaugurou o Sistema de Abastecimento de Água no povoado de Vida Nova. A secretária de Infraestrutura Hídrica e Saneamento (Sihs), Marise Chastinet, explicou que a obra envolve uma rede com mais de 70 quilômetros de extensão, beneficiando cerca de 60 mil pessoas.
Desenvolvimento rural e saúde
No apoio ao desenvolvimento rural, o Estado entregou equipamentos agrícolas, como microtrator e gradão, para associações comunitárias, além de 150 caixas d’água e um tanque-pipa destinados a produtores da região de Poço Doce.
Na área da saúde, o município recebeu novos equipamentos para o Centro Cirúrgico, Sala de Estabilização, fisioterapia e Unidades Básicas de Saúde (UBS), com foco no atendimento de demandas urgentes e na qualificação dos serviços. Também foram entregues uma ambulância, dois veículos — um para o Tratamento Fora do Domicílio (TFD) e outro para uso administrativo —, além da autorização para a licitação da construção do Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas (CAPS AD III) e de uma UBS no bairro Morro da Alegria.
Mais investimentos
O setor de esporte e lazer foi contemplado com a assinatura de ordens de serviço para a reforma do ginásio municipal, a construção de uma Areninha Society no bairro Casas Populares e a implantação de iluminação em LED no estádio local.
Encerrando a agenda, o governador autorizou ainda a reforma de quatro praças em povoados do município, a construção de uma barragem de pedra sobre o Rio Paulista, no povoado Conceição, a cobertura do Centro de Abastecimento da sede e a requalificação da Casa da Mulher Baiana em Ipirá.
Educação
Mata de São João recebe escola de tempo integral e pacote de obras
Governador autoriza investimentos em educação, mobilidade e infraestrutura hídrica que somam mais de R$ 300 milhões no Litoral Norte
Prestes a completar 180 anos de emancipação, o município de Mata de São João, no Litoral Norte da Bahia, recebeu nesta quarta-feira (8) um conjunto de investimentos nas áreas de educação, infraestrutura e mobilidade. O governador Jerônimo Rodrigues inaugurou o Colégio Estadual de Tempo Integral de Mata de São João e autorizou um pacote de obras que inclui intervenções em abastecimento de água, esgotamento sanitário, turismo e recuperação de rodovias.
Entre as autorizações anunciadas estão a construção do Centro de Atendimento ao Turista (CAT) de Imbassaí; a primeira etapa do Sistema Integrado de Abastecimento de Água; a ampliação das Estações de Tratamento de Esgoto da Praia do Forte e do Iberostar; obras complementares do Sistema de Água de Pojuquinha; além da extensão de 19,23 quilômetros da BA‑505, no trecho entre Mata de São João (Núcleo JK) e São José do Avena, no município de Itanagra.
De acordo com o governador, os investimentos em infraestrutura hídrica atendem a uma demanda histórica da região, que concentra grande fluxo turístico. “Quando recebemos a comitiva de Mata de São João no gabinete, as principais reivindicações foram relacionadas à água e ao esgotamento sanitário. Já realizamos intervenções emergenciais, mas agora tratam-se de soluções definitivas”, afirmou Jerônimo Rodrigues, ressaltando que os recursos ultrapassam R$ 300 milhões.
Na área de mobilidade, a obra de pavimentação da BA‑505 receberá investimento de R$ 36,3 milhões. Segundo o superintendente da Secretaria de Infraestrutura (Seinfra), Rafael Bastos, a intervenção terá impacto direto na economia local. “A estrada vai beneficiar o turismo das regiões de praia, facilitar o deslocamento dos moradores e apoiar atividades produtivas, como a agricultura familiar, fortalecendo o desenvolvimento regional”, destacou.
Educação
Na área educacional, a inauguração do Colégio Estadual de Tempo Integral de Mata de São João marca um avanço na oferta de ensino público no município. Com investimento de R$ 42 milhões, a unidade tem capacidade para atender cerca de 1.500 estudantes. Representando a Secretaria da Educação (SEC), o assessor especial Manoel Calazans ressaltou a importância da escola para a juventude local. “É uma estrutura preparada para o tempo integral, que garante conforto e possibilita o desenvolvimento social, intelectual e físico dos estudantes”, afirmou.
Moderna e equipada para atender às demandas do novo modelo educacional, a escola dispõe de 36 salas de aula, biblioteca, espaços administrativos, quatro laboratórios — Informática, Química/Biologia, Física/Matemática e Linguagens — além de salas multifuncionais, incluindo ambientes destinados à dança e ao Atendimento Educacional Especializado (AEE). Com a entrega da unidade, o governo estadual chega a 106 novas escolas inauguradas nesta gestão.
Para a estudante Isabella Mayana, a nova estrutura representa um estímulo ao aprendizado. “Quando vemos um espaço novo, dá mais vontade de aprender e de descobrir coisas novas. É uma grande oportunidade para todos nós”, relatou.
Educação
Estudantes baianos desenvolvem chocolate funcional para pessoas com diabetes
Projeto ChocoMed une alto teor de cacau e ingredientes de baixo índice glicêmico, aliando ciência, saúde e valorização da produção regional
O Brasil é o quinto maior mercado de chocolates do mundo. Dados da consultoria Euromonitor reforçam a tese de que o brasileiro é apaixonado pelo doce que tem no cacau (Theobroma cacao) seu principal ingrediente. Em contrapartida, uma parcela da população precisa evitar o consumo de açúcar devido a comorbidades, como a diabetes tipo 2.
Pensando em uma forma segura e saudável de permitir o consumo de chocolate por pessoas com diabetes, os estudantes Adígena Brandão, Elias Dantas e Lívia Bispo, do Centro Territorial de Educação Profissional Médio Rio das Contas, localizado no município de Ipiaú, desenvolveram o ChocoMed, um chocolate funcional elaborado com ingredientes de baixo valor glicêmico.
A proposta, orientada pelo professor Lucas Santos, pós-doutor em Educação Científica, surgiu da integração entre conhecimentos da ciência de alimentos, biotecnologia e saúde. O objetivo é desenvolver um produto alimentício que alie sabor, valor nutricional e benefícios funcionais à saúde humana.
Segundo o professor, o ChocoMed é produzido a partir de chocolate com alto teor de cacau, cerca de 70%, associado a ingredientes naturais com propriedades bioativas, como o melão-de-são-caetano (Momordica charantia) e as sementes de abóbora (Cucurbita).
“Esses componentes apresentam compostos bioativos que, de acordo com estudos científicos, podem contribuir para a regulação metabólica e auxiliar no controle dos níveis de glicose no sangue, além de fornecer nutrientes importantes ao organismo”, explica Lucas Santos.
De acordo com os estudantes, o projeto também valoriza uma cultura agrícola tradicional e economicamente relevante na Bahia: a cacaueira. “Parte dos ingredientes utilizados, como o cacau, é abundante na região do Médio Rio das Contas, o que fortalece a proposta de valorização territorial. Além disso, exploramos ingredientes alternativos com potencial funcional, ampliando o valor nutricional do produto”, destacam.
A pesquisa foi desenvolvida no âmbito do Programa Ciência na Escola, da Secretaria da Educação do Estado, e conta com a parceria da Escola de Pesquisadores da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb), fortalecendo o vínculo entre universidade e escola na formação de jovens cientistas.
Bahia Faz Ciência
Lançada pela Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti) no Dia Nacional da Ciência e do Pesquisador Científico, em 8 de julho de 2019, a série de reportagens Bahia Faz Ciência apresenta trabalhos desenvolvidos por pesquisadores e cientistas baianos nas áreas de ciência, tecnologia e inovação, com impacto direto na qualidade de vida da população, especialmente nos campos da saúde, educação e segurança.
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