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Educação

Bahia entrega 101 ônibus escolares para estudantes da zona rural

Investimento de R$ 43,8 milhões beneficia 101 municípios e cerca de 195 mil alunos com reforço no transporte escolar

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Jerônimo Rodrigues entregou, nesta quarta-feira (21), 101 ônibus escolares rurais destinados a 101 municípios baianos.
Foto: Thuane Maria/GOVBA

Para milhares de estudantes que vivem na zona rural da Bahia, chegar à escola depende de um transporte capaz de vencer longas distâncias entre casa e sala de aula. Com o objetivo de fortalecer esse atendimento, o governador Jerônimo Rodrigues entregou, nesta quarta-feira (21), 101 ônibus escolares rurais destinados a 101 municípios baianos. O investimento é de R$ 43,8 milhões e deve beneficiar cerca de 195 mil estudantes.

“Quando o estudante mora longe da escola, o transporte faz parte do caminho para garantir o acesso à educação. Esses ônibus ajudam a aproximar os alunos das salas de aula e dão aos municípios melhores condições para atender quem vive nas comunidades rurais”, afirmou o governador.

Os novos veículos reforçam a frota utilizada pelas prefeituras e ampliam a estrutura disponível para o transporte dos alunos. A renovação também proporciona mais segurança e conforto durante os trajetos, que, em muitos municípios, incluem estradas vicinais e localidades distantes das sedes urbanas.

De acordo com o secretário da Educação, Marcius Gomes, a entrega representa um reforço importante para o trabalho das redes municipais de ensino.

“Com esses ônibus, os municípios ganham mais condições de organizar as rotas e atender os alunos que dependem do transporte para frequentar as aulas. É um reforço importante para a frota e para a rotina das escolas”, destacou.

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Para as prefeituras contempladas, os veículos chegam para atender uma demanda cotidiana de muitas famílias. O prefeito de Filadélfia, André Ribeiro, ressaltou os benefícios da iniciativa.

“Com esse ônibus, vamos melhorar o transporte e dar mais tranquilidade aos alunos e aos pais, que sabem da importância dos filhos frequentarem as aulas”, afirmou.

Municípios contemplados

Os municípios contemplados são Abaíra, Água Fria, Alagoinhas, Alcobaça, América Dourada, Andaraí, Andorinha, Angical, Antônio Cardoso, Aracatu, Araci, Aratuípe, Baixa Grande, Banzaê, Barra, Barro Alto, Barrocas, Belmonte, Caatiba, Cabaceiras do Paraguaçu, Cachoeira, Caetanos, Caetité, Camaçari, Camamu, Campo Alegre de Lourdes, Caravelas, Carinhanha, Conde, Coração de Maria, Curaçá, Eunápolis, Filadélfia, Formosa do Rio Preto, Gandu, Guaratinga, Heliópolis, Ibitiara, Igrapiúna, Inhambupe, Ipirá, Iraquara, Irará, Irecê, Itabela, Itaberaba, Itacaré, Itambé, Itapicuru, Jaborandi, Jaguarari e Jeremoabo.

Também receberão os veículos os municípios de Jiquiriçá, Juazeiro, Laje, Lajedinho, Lamarão, Lapão, Livramento de Nossa Senhora, Mascote, Milagres, Mirante, Monte Santo, Morpará, Mundo Novo, Paratinga, Paripiranga, Paulo Afonso, Pilão Arcado, Planalto, Prado, Presidente Jânio Quadros, Presidente Tancredo Neves, Quijingue, Remanso, Riachão das Neves, Ribeira do Amparo, Ribeira do Pombal, Rio Real, Santa Bárbara, Santa Brígida, Santaluz, Santana, Santanópolis, São Desidério, São Félix do Coribe, São Gabriel, Sapeaçu, Seabra, Sebastião Laranjeiras, Serra Dourada, Serrinha, Souto Soares, Teixeira de Freitas, Teodoro Sampaio, Teofilândia, Tucano, Uauá, Urandi, Uruçuca e Valença.

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Educação

Jerônimo participa de aulão do Enem com 2,5 mil estudantes

Evento promovido pela SEC reuniu alunos da rede estadual e reforçou ações de preparação para o exame

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O governador Jerônimo Rodrigues participou, nesta segunda-feira (19), do segundo Aulão Preparatório para o Exame Nacional do Ensino Médio
Foto: Anderson Fonseca/GOVBA

O governador Jerônimo Rodrigues participou, nesta segunda-feira (19), do segundo Aulão Preparatório para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026, promovido pela Secretaria da Educação do Estado (SEC), em Salvador. O evento reuniu cerca de 2,5 mil pessoas, entre estudantes concluintes do Ensino Médio, professores e coordenadores pedagógicos da rede estadual.

Durante a atividade, o governador destacou a importância de oferecer preparação gratuita aos estudantes da rede pública e ampliar as oportunidades de acesso ao ensino superior.

“No tempo em que estudei, a rede estadual não oferecia cursinho, e eu tive que pagar. Então, sei da importância desse aulão”, afirmou Jerônimo Rodrigues.

O governador também ressaltou a contribuição de programas como Bolsa Presença, Pé-de-Meia e Bolsa Família para reduzir a evasão escolar e incentivar a permanência dos estudantes na escola.

Preparação e incentivo

A iniciativa contempla alunos de 57 unidades escolares vinculadas ao Núcleo Territorial de Educação de Salvador (NTE 26), com foco especial nas escolas que apresentam menor percentual de inscrições confirmadas no Enem.

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A programação incluiu aulas de Matemática, Linguagens e Redação, Ciências da Natureza e Ciências Humanas, além da resolução de questões e orientações para o controle da ansiedade durante a preparação e nos dias de prova.

Como forma de incentivo à leitura, também foram sorteados 60 livros entre os participantes.

O secretário da Educação, Marcius Gomes, destacou que o aulão integra uma série de ações voltadas ao fortalecimento da trajetória educacional dos estudantes da rede pública.

“A preparação vem para garantir que esses meninos e meninas que são de escola pública, mais vulneráveis, tenham a condição e o acesso de poder continuar sonhando por dias melhores”, afirmou.

A estudante Bianca Jesus das Neves avaliou positivamente a iniciativa.

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“O Prepara Enem 2026 acaba nos ajudando muito a estudar e a ter melhor desenvolvimento em algumas áreas, como redação e matemática. É um grande incentivo”, disse.

Mobilização em toda a Bahia

O aulão integra a estratégia da SEC para ampliar a preparação dos estudantes baianos para o Enem. Em agosto, uma edição realizada na Concha Acústica, em Salvador, reuniu cerca de 4 mil participantes de 80 escolas estaduais. Já em setembro, o evento chegou a Barreiras, no oeste baiano, reunindo aproximadamente 2 mil estudantes.

Segundo o diretor-geral de Políticas para Juventudes, Nivaldo Muller, a ação faz parte de uma política mais ampla de fortalecimento da educação pública estadual.

“É uma parte de toda uma mobilização que o Estado faz, recepcionando bem os nossos estudantes, oferecendo uma alimentação de qualidade, modernizando as nossas escolas e apresentando uma estrutura que seja cada vez mais acolhedora”, destacou.

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Educação

Estudantes do CPM Lobato transformam sentimentos em exposição no Pelourinho

Mostra “Um Olhar Sobre Nós” reúne 63 obras produzidas por alunos do Colégio da Polícia Militar da Bahia e destaca reflexões sobre autoestima, sonhos, experiências e diferentes perspectivas de mundo

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Sentimentos, sonhos, dúvidas e diferentes formas de enxergar o mundo ganharam cores, traços e formas nas obras produzidas por estudantes do Colégio da Polícia Militar da Bahia (CPM), unidade Lobato, no Subúrbio Ferroviário de Salvador. A partir desta terça-feira (6), a produção de 63 alunos dos ensinos Fundamental e Médio pode ser conferida na exposição “Um Olhar Sobre Nós”, em cartaz no Museu Eugênio Teixeira Leal, no Pelourinho. A mostra permanece aberta à visitação até 30 de outubro, de segunda a sexta-feira, das 8h às 18h, com entrada gratuita.

A exposição reúne pinturas, desenhos, colagens e trabalhos em técnicas mistas produzidos pelos jovens durante as aulas de Arte. A proposta é utilizar a expressão artística como ferramenta de reflexão, estimulando os estudantes a transformar em imagens sentimentos, pensamentos, descobertas e experiências que nem sempre encontram espaço para ser expressos em palavras.

O projeto chega à sua nona edição. Iniciado em 2016, teve as atividades interrompidas durante a pandemia e foi retomado posteriormente. Neste ano, os estudantes desenvolveram os trabalhos ao longo do período letivo a partir de uma proposta inicialmente voltada para as perspectivas de futuro. A cada edição, a escola define uma temática diferente. Entre os temas já abordados estão os 40 anos do Axé Music e o centenário da Semana de Arte Moderna.

Aprendizado e integração

De acordo com o professor de Arte Paulo André, a construção das obras ocorre de forma gradual. Segundo ele, muitos estudantes demonstram resistência no início do processo, mas passam a se envolver à medida que acompanham a evolução dos trabalhos dos colegas. Além de desenvolver habilidades manuais, os alunos aprimoram técnicas artísticas e exercitam o senso crítico.

“Eles começam a contemplar o próprio trabalho, desenvolvem o senso crítico e passam a se questionar sobre o resultado daquilo que produziram”, destaca o professor.

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A diretora pedagógica do colégio, Isa Barbosa, explica que a seleção das obras é realizada após o desenvolvimento dos trabalhos em sala de aula. As produções escolhidas passam por uma etapa de acabamento antes de serem expostas. Ela ressalta ainda que o projeto fortalece a convivência entre estudantes de diferentes séries e dialoga com atividades de produção textual.

“Eles começam a interagir e a criar laços a partir do projeto. Isso, para nós, é muito importante”, afirma a diretora.

Arte, autoestima e representatividade

Entre os destaques da exposição está a obra “Retrato de Mim”, da estudante e artista Raíssa Evangelista dos Santos. Inspirada no expressionismo, a jovem optou por representar a própria imagem por meio de um autorretrato marcado por cores intensas e traços expressivos.

Na obra, Raíssa aborda a relação com a própria aparência e o processo de aceitação do cabelo, que, segundo ela, foi motivo de insegurança durante a infância.

“É uma forma de mostrar como eu me vejo e, acima de tudo, de representar esse processo de aceitação. Também é uma maneira de expressar minha autoestima e minha identidade, além de retratar que meu cabelo é algo bonito e que eu não deveria sentir vergonha dele. Por isso escolhi me autorretratar com traços inspirados no movimento expressionista”, explica.

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Educação

UFBA conquista pódio inédito em Olimpíada Nacional de Direito Administrativo

Após sete anos afastada da competição, Faculdade de Direito da UFBA retorna à ONDA 2026 e garante o terceiro lugar, tornando-se a primeira equipe baiana a alcançar o pódio do torneio

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A Faculdade de Direito da Universidade Federal da Bahia (UFBA) tem um motivo especial para celebrar. Após sete anos sem participar
Foto: Reprodução

A Faculdade de Direito da Universidade Federal da Bahia (UFBA) tem um motivo especial para celebrar. Após sete anos sem participar da Olimpíada Nacional de Direito Administrativo (ONDA), a instituição retornou à competição e conquistou o terceiro lugar na edição de 2026, tornando-se a primeira equipe baiana a subir ao pódio da disputa.

O resultado ganha ainda mais relevância diante da dimensão do evento, que reuniu 31 instituições de ensino superior de dez estados brasileiros e do Distrito Federal.

A conquista foi construída ao longo de uma competição marcada por desafios de elevado nível técnico. Os estudantes enfrentaram provas que incluíram a elaboração de pareceres jurídicos, sustentações orais de casos práticos e debates perante bancas formadas por renomados especialistas em Direito Administrativo.

Sob a orientação da professora Madiane Miguez, servidora do Tribunal de Contas do Estado da Bahia (TCE-BA) e egressa da própria UFBA, a equipe demonstrou sólido conhecimento jurídico, capacidade argumentativa, dedicação e maturidade acadêmica.

Mais do que a conquista de uma medalha, o terceiro lugar representa o reconhecimento da excelência da universidade pública e do talento dos estudantes baianos. Ao representar a Bahia na competição realizada no Rio de Janeiro, os jovens alcançaram um feito inédito para o estado e reafirmaram o papel transformador da educação na formação de profissionais de destaque.

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O resultado coloca a UFBA entre as principais referências do país na área do Direito Administrativo e celebra uma conquista que ultrapassa os limites da instituição, fortalecendo o protagonismo da Bahia no cenário acadêmico nacional.

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