Os índices de alfabetização na Bahia chegaram a 55%, de acordo com dados preliminares da Avaliação da Alfabetização, apresentados nesta terça-feira (24) durante coletiva de imprensa da Secretaria da Educação do Estado, no Centro Administrativo da Bahia (CAB), em Salvador.
O levantamento, realizado pelo Ministério da Educação (MEC), avalia os níveis de leitura e escrita de estudantes na idade adequada e acompanha a evolução dos municípios brasileiros. Na Bahia, os resultados refletem as ações do programa Bahia Alfabetizada, iniciativa do Governo do Estado que oferece apoio às redes municipais por meio de formação de professores, distribuição de material didático e suporte técnico, com o objetivo de garantir que as crianças aprendam a ler e escrever até os 7 anos de idade.
Entre 2024 e 2025, o estado avançou 19 pontos percentuais, ultrapassando a meta de 50% estabelecida pelo MEC e alcançando o maior crescimento do país no período. O desempenho reforça o compromisso do governo estadual em ampliar os índices de alfabetização até alcançar todas as crianças na idade adequada.
Para a secretária da Educação do Estado, Rowenna Brito, o resultado é fruto do trabalho articulado entre os entes federativos. “É um avanço muito significativo e resultado de um grande esforço coletivo. A alfabetização acontece no município, mas é uma responsabilidade de todos nós. Quando Estado e municípios trabalham juntos, os resultados aparecem. É um esforço conjunto, que envolve formação de professores, apoio às redes municipais e acompanhamento contínuo da aprendizagem”, afirmou.
A avaliação positiva também é compartilhada pelos gestores municipais. “Esse resultado reforça que a parceria entre Estado e municípios está no caminho certo. Quando há compromisso com a educação, os resultados aparecem e chegam na ponta, dentro das escolas”, destacou o prefeito de Andaraí e presidente da União dos Municípios da Bahia (UPB), Wilson Cardoso.
O programa Bahia Alfabetizada reúne os 417 municípios baianos em regime de colaboração e tem foco nos anos iniciais do ensino fundamental. Entre as principais ações estão a formação continuada de professores, a entrega de material didático, o suporte técnico às redes municipais e o acompanhamento sistemático da aprendizagem. Em 2025, a iniciativa alcançou 98% de adesão dos municípios.
Além das ações voltadas às crianças, o programa também contempla jovens, adultos e idosos, ampliando o alcance das políticas públicas educacionais e contribuindo para a redução do analfabetismo em todo o estado.

